{"id":2894,"date":"2023-07-25T10:27:33","date_gmt":"2023-07-25T08:27:33","guid":{"rendered":"https:\/\/infoclassificados.com\/?p=2894"},"modified":"2023-07-25T10:27:33","modified_gmt":"2023-07-25T08:27:33","slug":"modelo-do-ensino-secundario-no-pais-esta-desactualizado-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/infoclassificados.com\/en\/2023\/07\/25\/modelo-do-ensino-secundario-no-pais-esta-desactualizado-2\/","title":{"rendered":"\u201cModelo do ensino secund\u00e1rio no pa\u00eds est\u00e1 desactualizado\u201d"},"content":{"rendered":"<p>O antigo reitor da Universidade Eduardo Mondlane, Braz\u00e3o Mazula, diz que o actual modelo de ensino secund\u00e1rio em Mo\u00e7ambique est\u00e1 ultrapassado. No seu entender, o ensino secund\u00e1rio j\u00e1 devia ser profissionalizante.<\/p>\n<p>Na qualidade de orador principal, num painel de debate da Confer\u00eancia Nacional sobre a Qualidade da Educa\u00e7\u00e3o em Mo\u00e7ambique, o Professor Catedr\u00e1tico e antigo reitor da UEM lan\u00e7ou duras cr\u00edticas ao actual modelo de ensino secund\u00e1rio no pa\u00eds.<\/p>\n<p>Segundo ele, \u00e9 preciso haver mudan\u00e7as profundas e urgentes, para que o esfor\u00e7o em trazer qualidade no processo fa\u00e7a sentido.<\/p>\n<p>\u201cPerante os desafios da globaliza\u00e7\u00e3o, com o ritmo acelerado da digitaliza\u00e7\u00e3o do pa\u00eds, ousaria propor que todo o sistema secund\u00e1rio fosse profissionalizante, embora diferenciado com o ensino t\u00e9cnico-profissional, que tem uma voca\u00e7\u00e3o pr\u00f3pria. A percep\u00e7\u00e3o \u00e9 que o modelo do ensino secund\u00e1rio geral em vigor est\u00e1 j\u00e1 ultrapassado pela din\u00e2mica de desenvolvimento e pelas exig\u00eancias de trabalho que o pa\u00eds coloca. As ind\u00fastrias de explora\u00e7\u00e3o de g\u00e1s, carv\u00e3o e outros minerais, por exemplo, j\u00e1 exigem habilidades e compet\u00eancias t\u00e9cnicas especializadas que n\u00e3o se adquirem no actual modelo do ensino\u201d, defendeu Mazula.<\/p>\n<p>\u201c\u00c9 frustrante que um indiv\u00edduo que passou 12 anos a estudar na sala de aula, para em seguida ser rejeitado pelo mercado de trabalho, porque o sistema n\u00e3o lhe conferiu compet\u00eancia de trabalho e saber-fazer. O mesmo se pode dizer do ensino t\u00e9cnico-profissional que deve incluir, nos seus curr\u00edculos, algumas disciplinas humanas, incluindo filosofia e \u00e9tica. Uma escola t\u00e9cnico-profissional sem humanidades produzir\u00e1 um bom t\u00e9cnico-m\u00e1quina, um profissional rob\u00f3tico e como tal uma escola n\u00e3o pode ser formativa. \u00c9 um ensino que n\u00e3o satisfaz as necessidades da sociedade\u201d, disse.<\/p>\n<p>Mazula defende que os curr\u00edculos sejam adequados \u00e0s necessidades actuais do pa\u00eds e do mundo.<\/p>\n<p>Para o antigo reitor da UEM, a qualidade do ensino deve ser avaliada a partir das compet\u00eancias adquiridas pelos estudantes e n\u00e3o apenas pelo cumprimento dos programas sectoriais.<\/p>\n<p>J\u00e1 o reitor da Universidade Pedag\u00f3gica de Maputo, Jorge Ferr\u00e3o, diz que a baixa qualidade de alguns professores \u00e9 resultado de um sistema com superlota\u00e7\u00e3o das salas de aula.<\/p>\n<p>\u201cH\u00e1 alguns anos, n\u00f3s fizemos uma educa\u00e7\u00e3o com alguma qualidade e depois come\u00e7\u00e1mos a sofrer do facto de termos um volume populacional muito superior \u00e0s capacidades da pr\u00f3pria educa\u00e7\u00e3o. As escolas come\u00e7aram a abarrotar, era necess\u00e1rio ter espa\u00e7o para todos, o paradigma \u00e9 n\u00e3o deixar ningu\u00e9m de fora, ent\u00e3o o fen\u00f3meno da massifica\u00e7\u00e3o n\u00e3o pode ser de imediato acompanhado de muita qualidade\u201d, disse Jorge Ferr\u00e3o.<\/p>\n<p>Para o antigo ministro da Educa\u00e7\u00e3o e Desenvolvimento Humano, nem o melhor professor do mundo conseguiria garantir qualidade numa sala de aulas com 70, 80, 100 ou ainda 120 pessoas, ent\u00e3o \u201ca forma\u00e7\u00e3o de professores sofre porque quem est\u00e1 a ir \u00e0 forma\u00e7\u00e3o de professores j\u00e1 \u00e9 o resultado deste grupo grande que n\u00e3o teve a devida aten\u00e7\u00e3o\u201d.<\/p>\n<p>Ferr\u00e3o diz haver necessidade urgente de investir mais na educa\u00e7\u00e3o para melhorar a qualidade.<\/p>\n<p>Fonte : O Pais<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O antigo reitor da Universidade Eduardo Mondlane, Braz\u00e3o Mazula, diz que o actual modelo de ensino secund\u00e1rio em Mo\u00e7ambique est\u00e1 ultrapassado. 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